ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план начального общего образования для детей с задержкой
психического развития (вариант 7.2) МАОУ СОШ №12 является составной
частью организационного раздела адаптированной основной образовательной
программы начального общего образования, который определяет: общий объём
нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся; состав и
структуру обязательных предметных областей; последовательность и
распределение по периодам обучения учебных предметов; формы промежуточной
аттестации обучающихся, периодичность их проведения.
Цель учебного плана МАОУ СОШ № 12 - обеспечить стабильное
функционирование внутришкольной системы образования в соответствии с её
целями и задачами, структурой и ориентацией на Программу развития школы.
Учебный план разработан на основе нормативно-правовых документов:
федеральный уровень
1. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273 от
29.12.2012 (с изменениями от 14.07.2022, 28.02.2023, 04.08.2023);
2.
Федеральный закон от 08.08.2024 № 315-ФЗ "О
внесении
изменений
в Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации". Закреплена
обязанность образовательной организации создавать специальные условия для
получения образования обучающимися с ограниченными возможностями
здоровья, инвалидами (детьми-инвалидами) в соответствии с рекомендациями
психолого-медико-педагогической комиссии;
3. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 №
115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования»;
4. Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования»;
5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №1598 от
19.12.2014 «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья»;
6. Приказ Минпросвещения России №372 от 18.05.2023 «Об утверждении
федеральной образовательной программы начального общего образования»;
7. Приказ Минпросвещения России №1023 от 24.11.2022 «Об утверждении
федеральной адаптированной образовательной программы начального общего
образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
7. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации №858 от
21.09.2022 года «Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных
к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования»;
8. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от
28.01.2021г. №2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПин 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания»;
9.Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от
28.09.2020г. №28 Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха
и оздоровления детей и молодежи»;
образовательная организация
1.Устав МАОУ СОШ №12.
2. Адаптированная основная образовательная программа начального общего
образования для обучающихся с ЗПР (вариант 7.1), программа воспитания.
Учебный план составлен с целью совершенствования образовательного
процесса, повышения качества результативности обучения, обеспечения
вариативности образовательного процесса, сохранения единого образовательного
пространства, а также выполнения гигиенических требований к условиям
обучения школьников и сохранения их здоровья. В учебном плане МАОУ СОШ
№12 учтены рекомендации по распределению минимального учебного времени
между отдельными предметными областями и учебными предметами;
максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся и максимальный объем
домашних заданий.
Учебный план школы направлен на решение следующих задач:
• обеспечение базового образования для каждого школьника;
• формирование активной, творческой, интеллектуально развитой личности,
способной к самореализации в образовательных и других видах деятельности;
• развитие творческих способностей школьников с учётом их индивидуальных
особенностей;
• сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей и
обеспечение их эмоционального, духовно-нравственного благополучия.
Учебный год начинается 2 сентября 2024 года.
Учебный год делится на четверти, являющиеся периодами, по итогам
которых во 2-4-х классах выставляются отметки за текущее освоение
образовательных программ. Продолжительность каникул в течение учебного
года во 2-4 классах составляет не менее 30 календарных дней, в 1 классах – не
менее 37 календарных дней.
Учебный план МАОУ СОШ №12 предусматривает работу 1-4 классов в
режиме 5-дневной учебной недели в соответствии с санитарноэпидемиологическими правилами и нормами.
Продолжительность учебного года составляет 33 учебные недели для 1
классов, 34 учебные недели для 2-4 классов. Обучение осуществляется в две
смены. Начало занятий 1-й смены в 08 часов 00 минут, 2 смены в 13 часов 15
минут.
Продолжительность урока во 2-4-х классах составляет 40 минут.
Продолжительность перемен между уроками составляет от 10 до 15 минут.
Максимально допустимая аудиторная недельная нагрузка для ученика
начальной школы при 5-дневной учебной неделе составила:
1 класс - 21 час;
2 класс - 23 часа;
3 класс - 23 часа;
4 класс - 23 часа.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределена в течение
учебной недели, объём максимальной допустимой нагрузки в течение дня:
- для обучающихся 1 классов не превышает 4 уроков, один раз в неделю – не
более 5 уроков за счёт урока физической культуры;
- для обучающихся 2-4 классов не более 5 уроков.
В оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей к
требованиям общеобразовательного учреждения в 1-х классах применяется
«ступенчатый» метод постепенного наращивания учебной нагрузки:
- в первой четверти – 3 урока по 35 минут каждый;
- со второй четверти – 4 урока по 35 минут каждый;
- с третьей четверти – 4 урока по 40 минут каждый, один раз в неделю-не более 5
уроков за счёт урока физической культуры;
- на 4 уроке используются иные формы организации учебного процесса: урок –
игра, урок – театрализация, урок – экскурсия, урок – импровизация и другие.
В 1 классах обучение проводится без балльного оценивания знаний
обучающихся и домашних заданий; предусмотрены дополнительные недельные
каникулы в середине третьей четверти; после 2-го урока организована
динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут.
Количество часов, отведённых на освоение обучающимися учебного плана
МАОУ СОШ №12, состоящего из обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений, не превышает величину недельной
образовательной нагрузки, предусмотренную Федеральным государственным
образовательным стандартом, согласно которому, количество учебных занятий на
уровне начального общего образования за 4 учебных года не может составлять
менее 2954 часов и более 3345 часов.
Расписание уроков составляется отдельно для обязательных занятий и для
внеурочной деятельности. Объём домашних заданий (по всем предметам)
предполагает затраты времени на его выполнение, не превышающие (в
астрономических часах):
во 2-3 классах – 1,5 часа;
в 4 классах – 2 часа;
Изучение учебных предметов организуется с использованием учебников,
входящих в федеральный перечень, утвержденный приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 21.07.2023 №556 «О внесении изменений
в приложения №1, №2 к приказу Министерства просвещения Российской
Федерации от 21.09.2022 г №858 «Об утверждении федерального перечня
учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного
общего,
среднего
общего
образования
организациями,
осуществляющими образовательную деятельность, и установления предельного
срока использования исключенных учебников».
На уровне начального общего образования обучающихся с ЗПР в МАОУ
СОШ №12 представлен вариант учебного плана: вариант 1 - для образовательных
организаций, в которых обучение ведется на русском языке.
Обучение в 1-4 классах ведётся на основе учебников УМК «Школа
России».
Реализация учебного плана на начальном уровне общего образования
направлена на формирование базовых основ и фундамента всего последующего
обучения, в том числе:
- учебной деятельности, как системы учебных и познавательных мотивов,
умения принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умения планировать,
контролировать и оценивать учебные действия и их результат;
- универсальных учебных действий;
- познавательной мотивации и интересов обучающихся, их способности к
сотрудничеству и совместной деятельности.
Учебный план состоит из обязательной части и части, формируемой
участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей, реализующих основную образовательную
программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их
изучение.
Обязательные предметные области и учебные предметы соответствуют
положениям учебного плана в ООП НОО.
Обязательная часть учебного плана представлена предметными областями:
- Русский язык и литературное чтение, учебные предметы – русский язык,
литературное чтение.
- Иностранный язык, учебные предметы – иностранный язык (английский).
- Математика и информатика, учебный предмет – математика.
- Обществознание и естествознание, учебный предмет – окружающий мир.
- Искусство, учебные предметы – музыка и изобразительное искусство.
- Технология, учебный предмет – труд (технология).
- Физическая культура, учебный предмет – физическая культура.
- Основы религиозных культур и светской этики, учебный предмет - основы
религиозных культур и светской этики.
Учебные предметы представлены в полном объёме.
В школе языком образования является русский язык, и в соответствии с
пунктом 32.1 ФГОС НОО изучение родного языка и литературного чтения на
родном языке из числа языков народов Российской Федерации, государственных
языков республик Российской Федерации осуществляется по заявлению
родителей (законных представителей) несовершеннолетних. Заявлений от
родителей (законных представителей) на изучение предметов «Родной (русский)
язык» и «Литературное чтение на родном (русском) языке» не поступало.
Изучение предмета «Иностранный язык» (английский) ведётся со 2 класса.
В рамках предмета «Основы религиозных культур и светской этики» по запросам
родителей изучается модуль «Основы светской этики». Выбор подтверждён
протоколом родительского собрания от 10.04.2024 года и письменными
заявлениями родителей (законных представителей).
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений направлена:
- в 1 классах на формирование основ здорового образа жизни в рамках изучения
предмета «Физическая культура» (основание: протокол родительского собрания
№4 от 16.05.2024г.). Общее количество часов в учебном плане для 1 классов в
предметной области «Физическая культура» составляет 3 часа в неделю.
- во 2-3 классах на формирование математической грамотности в рамках изучения
предмета «Математика» (основание: протокол родительского собрания №4 от
16.05.2024г.). Общее количество часов в учебном плане для 1-3 классов в
предметной области «Математика и информатика» составляет 5 часов в неделю.
При реализации адаптированных общеобразовательных программ
используется очная форма обучения, дистанционное обучение с использованием
электронного обучения и дистанционных технологий при необходимости
(карантин, временная нетрудоспособность и др.).
Обучающиеся с ЗПР (вариант 7.2) осваивают стандарт НОО в зависимости
от уровня психофизического развития по адаптированным программам. В 1-4
классах МАОУ СОШ №12 обучается 15 обучающихся с ЗПР (вариант 7.2).
Класс
Количество
Адаптированная
человек
программа
1в
2
вариант 7.2
3а
3
вариант 7.2
3б
1
вариант 7.2
3в
3
вариант 7.2
4б
1
вариант 7.2
4г
5
вариант 7.2
Итого:
15
Для них разрабатывается и согласуется с законными представителями
индивидуальный учебный план, который включает все обязательные предметы.
Максимальный объём недельной образовательной нагрузки обучающегося с ЗПР
соответствует гигиеническим требованиям.
Сроки освоения АООП НОО (вариант 7.2) обучающимися с ЗПР составляет
5 лет, с обязательным введением 1 дополнительного класса.
На основе заключений ПМПК для обучающихся с ОВЗ организуются
занятия коррекционно-развивающей области (не менее 5 часов в неделю за счёт
часов внеурочной деятельности), включающие коррекционно-развивающую
логопедию (логопедическая коррекция) – 2 часа, психокоррекционные занятия – 1
час, коррекцию и развитие учебно-познавательной деятельности (педагогическая
коррекция) – 2 часа, и являются обязательными для данной категории
обучающихся.
Учебный план дает возможности для организации современных форм
промежуточной аттестации на основании ст. 58 п. 1 Закона РФ «Об образовании
в Российской Федерации» (промежуточная аттестация обучающихся проводится в
формах, определенных учебным планом, и в порядке, установленном локальным
актом ОО «Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля
успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся МАОУ СОШ № 12.
Промежуточная аттестация проводится по итогам учебного года в 1-4
классах.
Установить на 2024-2025 учебный год следующие формы промежуточной
аттестации учащихся:
1 класс
Наименование предмета
Форма проведения промежуточной
аттестации
Русский язык
Контрольный диктант
с грамматическими заданиями
Математика
Контрольная работа
Литературное чтение
Комплексная итоговая контрольная
работа
Окружающий мир
Тестирование
Изобразительное искусство
Творческая работа
Труд (технология)
Творческая работа
Музыка
Творческая работа
Физическая культура
Сдача нормативов
Промежуточная аттестация в 1 классе предполагает оценивание с определением
уровня (высокий, средний, ниже среднего, низкий уровень).
2-4 классы
Наименование предмета
Форма промежуточной аттестации
Русский язык
Контрольный
диктант
с грамматическими заданиями
Математика
Контрольная работа
Литературное чтение
Комплексная итоговая контрольная
работа
Окружающий мир
Тестирование
Иностранный язык
В качестве результата за
промежуточную аттестацию считать
Изобразительное искусство
итоговую оценку за год.
Труд (технология)
Музыка
Физическая культура
ОРКСЭ
Творческая работа
Учебный план начальной школы имеет цель дать качественные знания,
умения, навыки в рамках образовательного стандарта и выше, учесть интересы
учащихся и запросы современного общества. Все предметы учебного плана
направлены на выполнение государственного стандарта, представлены в полном
объеме, выстроены по концентрическому принципу, обеспечена преемственность
учебных предметов, содержательных линий, программно-методического
обеспечения.
Для реализации учебного плана школа имеет все необходимое кадровое,
методическое и материально – техническое обеспечение. Учебный план дает
возможность расширить содержание образования, предполагает удовлетворение
образовательных потребностей обучающихся и их родителей, способствует
повышению качества образования, создает необходимые условия для
самоопределения, развития творческих способностей учащихся.
Учебный план
МАОУ СОШ №12 г. Березники
на 2024-2025 учебный год для 1-4 классов,
реализующий ФГОС НОО
( вариант 7.2)
Предметные
области
Учебные
предметы
Классы/количество часов
I
I
II
III
(доп)
IV
Итого
Итого
в
за 5 лет
неделю
Обязательная часть
Русский язык
литературное
чтение
и Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный
Иностранный язык язык
5
4
5
4
5
4
5
4
5
4
25
20
840
672
-
-
2
2
2
6
204
Математика
4
4
4
4
4
20
672
Окружающий мир
2
2
2
2
2
10
336
Основы
религиозных
культур
и
светской этики
Изобразительное
искусство
Музыка
Труд (технология)
Физическая
культура
-
-
-
-
1
1
34
1
1
1
1
1
5
168
1
1
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
5
5
10
168
168
336
20
20
22
22
23
107
3598
(английский язык)
Математика
и
информатика
Обществознание
и естествознание
(«Окружающий
мир»)
Основы
религиозных
культур и светской
этики
Искусство
Технология
Физическая
культура
Всего часов:
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Учебные предметы, курсы, модули по
выбору:
1
1
1
1
-
4
134
Физическая культура
Математика
1
1
-
-
-
2
66
-
-
1
1
-
2
68
Всего в неделю
Максимально допустимая недельная
нагрузка при 5-дневной неделе в
соответствии
с
действующими
санитарными правилами и нормами
Учебные недели
21
21
21
21
23
23
23
23
23
23
111
111
3732
3732
33
33
34
34
34
168
Всего учебных часов на учебный год
693
693
782
782 782
Коррекционные занятия (из часов внеурочной деятельности)
Коррекционно-развивающая логопедия
(логопедическая коррекция)
Психокоррекционные занятия
Коррекция
и
развитие
учебнопознавательной
деятельности
(педагогическая коррекция)
Итого:
3732
2
2
2
2
2
10
336
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
5
10
168
336
5
5
5
5
5
25
840
